SPE161: Heritage Intepretation: Origini, Fondamenti e Approcci Teorici (20 ore)

SPE161: Heritage Intepretation: Origini, Fondamenti e Approcci Teorici (20 ore)

Il Corso, della durata di 20 ore, in modalità di E-Learning (FAD) può essere frequentato senza vincoli di orario o luogo.

Nota: Il tempo indicato va considerato come una stima del tempo medio di apprendimento. Il tempo effettivo dipenderà dai ritmi individuali di studio e da eventuali conoscenze pregresse, che potrebbero accelerare l’apprendimento

Caratteristiche del corso:

E-learning: Il corso può essere frequentato online da qualunque luogo e in qualsiasi orario della giornata.

Attestazioni rilasciate

Alla fine del corso, previo superamento della verifica finale effettuata online, sarà rilasciato un attestato comprovante le conoscenze acquisite.

Finalità del corso

Il corso fornisce le basi teoriche necessarie per comprendere il concetto di interpretazione e i principi che ne costituiscono il fondamento. Ripercorre l’evoluzione del pensiero interpretativo e il contributo dei principali “padri fondatori” della Heritage Interpretation, offrendo un quadro di riferimento chiaro, per chi opera nei settori culturale, turistico e culturale.

Contenuti didattici

Origini del concetto di Interpretazione.
I Padri dell’Interpretazione
- Ralph Waldo Emerson.
- Henry David Thoreau.
- John Muir.
- Liberty Hyde Bailey.
- Enos Abijah Mills.
- Charles Matthias Goethe.
- Ansel Franklin Hall
- Freeman Tilden.
Evoluzione del concetto di Interpretazione.
- William J. Lewis.
- Donald R. Field e J. Alan Wagar.
- Sam Ham..
- John Veverka.
- Larry Beck e Ted T. Cable.
Interpretazione ed Ermeneutica.
I “18 Principi dell’Interpretazione”
I macro-obiettivi del processo interpretativo.
Interpretazione e Educazione
Le diverse discipline dell’Interpretazione del Patrimonio Culturale