Aree di intervento dei corsi che è possibile commercializzare

• TURISMO E PATRIMONIO CULTURALE:  Formazione in ambito Turistico Culturale e  Gestione del Patrimonio Culturale ;
• ICT – TECNOLOGIE DELL’INFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE: Formazione in materia di Competenze Digitali e Organizzative per le imprese, i lavoratori e i professionisti a sua volta suddivisa nelle seguenti sotto aree:
  • Competenze Digitali 
  • Competenze Organizzative (Organizzazione Aziendale, Sistemi di Gestione, Comunicazione, Marketing, Risk Management)
  • Privacy
• APPRENDISTATO: Formazione per apprendisti e Tutor Aziendale;
• ECM: Educazione Continua in Medicina (Provider Nazionale n. 69);

Tipologie di corsi erogati 

• Mini Corsi: Tutorial e piccoli corsi di aggiornamento o introduttivi ad argomenti specifici  (durata tipica: 3-10 ore)
• Corsi Brevi: Corsi brevi e di aggiornamento che forniscono competenze di base su singole tematiche  (durata tipica: 12- 50 ore)
• Corsi di Alta Specializzazione: Corsi professionalizzanti che permettono di acquisire competenze complesse legate a specifiche professionalità (durata tipica: 80 -1200 ore)
• Master: Percorsi formativi, in genere multi professionalizzanti che permettono di acquisire competenze complesse legate ad una o più professioni (durata tipica: 1500 -1600 ore)

Tutti i corsi sono  erogati in modalità di E-Learning, possono essere frequentati senza vincoli di orario o luogo (in quanto online e sempre attivi).

Corsi di Alta Specializzazione e i Master sono caratterizzati dai seguenti elementi:

• Conforme agli standard europei EQF e ECVET: Quadro Europeo delle Qualifiche (European Qualification Framework – EQF), ) e la Raccomandazione 2009/C 155/02 (Sistema europeo di crediti per l’istruzione e la formazione professionale -ECVET)
• Modulare: Ogni Unità Didattica è una unità capitalizzabile, autonoma, con propri crediti ECVET e basata sul principio del trasferimento delle competenza
• Flessibile:  Potranno essere riconosciuti Crediti Formativi ECVET per attività formative precedentemente svolte in percorsi analoghi e le attività di Tirocinio.
• Compatibile con l’Elenco delle Competenze del Turismo, dell’Arte e dello Spettacolo (ECTAS). Il completamento del percorso formativo abiliterà all’inserimento relativamente alla professione acquisita. L’inserimento nell’elenco ECTAS è gratuito.
• LifeLong Learnig (Apprendimento permanente): I Corsi LIfeLong Learning sono caratterizzati dal fatto che non hanno scadenza, sono sempre aperti ed il corsista potrà sempre accedere al corso anche dopo il suo completamento, al fine di usufruire degli aggiornamenti e delle novità relative ad alcuni dei contenuti didattici del percorso formativo.
• E-learning: Il Master può essere frequentato online da qualunque luogo e in qualsiasi orario della giornata.

I corsi del settore turistico e culturale sono riconosciuti dall’Associazione Italiana Professionisti del Turismo e Operatori Culturali (AIPTOC),  autorizzata dal Ministero dello Sviluppo Economico (MISE) a rilasciare Attestato di Qualità e di Qualificazione professionale dei Servizi ai sensi degli Artt. 4, 7 e 8 della legge 4/2013.

I vantaggi della Formazione a distanza, in termini di costi e tempi, sono significativi per le Aziende che hanno la necessità di formare il proprio personale, in quanto i partecipanti potranno frequentare i corsi dal posto di lavoro o, nei casi in cui la normativa lo prevede, da casa e negli orari più consoni alle proprie esigenze.

Il Centro Studi Helios si rende disponibile a mettere la propria piattaforma di E-Learning a disposizione dei partner al fine di erogare alcuni corsi per conto della struttura partner. Anche alcuni dei corsi già inseriti nel catalogo del centro potranno, previa accordo tra le parti, esser erogati per conto e per nome della struttura partner.

Di seguito gli ambito di intervento del Centro Studi Helios :

• TURISMO E PATRIMONIO CULTURALE:  Formazione in ambito Turistico Culturale e  Gestione del Patrimonio Culturale ;
• ICT – TECNOLOGIE DELL’INFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE: Formazione in materia di Competenze Digitali e Organizzative per le imprese, i lavoratori e i professionisti a sua volta suddivisa nelle seguenti sotto aree:
  • Competenze Digitali 
  • Competenze Organizzative (Organizzazione Aziendale, Sistemi di Gestione, Comunicazione, Marketing, Risk Management)
  • Privacy
• APPRENDISTATO: Formazione per apprendisti e Tutor Aziendale;
• ECM: Educazione Continua in Medicina (Provider Nazionale n. 69);
• SICUREZZA : Formazione per la Sicurezza nei Luoghi di Lavoro;
• ALIMENTARISTI : Formazione per gli alimentaristi  
• FITOSANITARI: Formazione per il rilascio del “Patentino” Fitosanitari 
• ALTRI CORSI: Altra formazione non rientrante nelle aree precedenti

Centri FormTAS: Centri di Formazione per il Turismo l’Arte e o Spettacolo

I Centri “FormTAS” sono Centri di Formazione che possono erogare, in forma autonoma ed in modalità residenziale (aula), i  corsi di Alta Specializzazione e i corsi base del settore Turistico-Culturale elaborati dal Centro Studi Helios o propri corsi inseriti nel Circuito FormTAS.  Requisito necessario per diventare Centro “FormTAS” è quello di essere inseriti nel Registro Enti Riconosciuti “RER”, gestito dal Centro Studi Helios. Il riconoscimento avviene in base al possesso dei requisiti specificati nella procedura RCF 01 : Inserimento nel registro RER: Corsi del Centro Studi Helios. Modulo per la richiesta di inserimento: CSH-DR2 Richiesta inserimento registro RER

La procedura disciplina, in questa fase, i percorsi formativi relativi al settore “Turismo e Gestione del Patrimonio Culturale“

A breve sarà emessa la procedura RCF 02 : “Inserimento nel Registro RER: Altri Corsi” relativa ai corsi proposti dagli Enti appartenenti al Circuito FormTAS (*)

(*): Al fine dell’inserimento nel circuito TAS dei corsi proposti dalle Scuole e dai Centri di Formazione, è utile ricordare i requisiti necessari per il riconoscimento di tali corsi. I Corsi devono essere implementati nel rispetto delle Linee Guida concordate con l’Associazione Italiana Professionisti del Turismo e Operatori Culturali (AIPTOC). Le linee guida sono state implementate nel rispetto del Quadro Europeo delle Qualifiche (European Qualification Framework – EQF), le Raccomandazioni 2009/C 155/02 (Sistema europeo di crediti per l’istruzione e la formazione professionale -ECVET) e il modello internazionale e-CF 3.0 (European e-Competence Framework) laddove ammissibile. Si rimanda per i dettagli a: Linee Guida per la definizione di Percorsi Formativi conformi agli standard EQF e ECVET

Ci rendiamo disponibili a mettere a disposizione la nostra Piattaforma FAD per attività formative sincrone. Tale modalità potrà essere particolarmente utile ai fini del rispetto di quanto stabilito dall’Accordo Stato Regioni del 01/04/2020 che permette la FAD sincrona come sostitutiva della formazione in presenza per tutta la fase di emergenza COVID 19. Si ricorda infatti che allo stato, vige il divieto di formazione in presenza ai sensi dei  DPCM del 1/03/2020 e del 4/03/2020.

Il Vantaggio di attivare sessioni di formazione in modalità sincrona all’interno di una piattaforma di E-Learning è molteplice:

• effettuare formazione in presenza (tramite un sistema di videoconferenza che abbiamo appositamente incorporato nella nostra piattaforma)
• utilizzare la piattaforma per fornire le evidenze della presenza dei partecipanti alla sessione formativa grazie ai sistemi di rintracciabilità tipiche di una piattaforma di E-learning quale è Moodle, una delle piattaforme più usate al mondo.
• garantire l’accesso ai percorsi formativi in videoconferenza solo alle persone debitamente autorizzate.